STMIK KHARISMA Makassar Dukung Peningkatan Kompetensi Dosen dengan Pengadaan Workshop

Makassar, 20 /07/2026– STMIK Kharisma Makassar menyelenggarakan Workshop Implementasi Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) sebagai upaya memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan

Kegiatan ini berlangsung di kampus STMIK Kharisma Makassar dan menghadirkan Dr. Arnindah, M.Si., Kepala Pusat Kurikulum LP2MP Universitas Negeri Makassar (UNM) sebagai narasumber utama.

Workshop ini diikuti oleh pimpinan institusi, ketua program studi, dosen, serta sivitas akademika STMIK Kharisma Makassar. Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mengenai konsep, strategi, dan implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang selaras dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi serta kebutuhan dunia kerja.

OBE sendiri merupakan pendekatan yang berfokus pada pencapaian kompetensi lulusan yang terukur melalui perencanaan kurikulum, proses pembelajaran, hingga sistem evaluasi yang terintegrasi.

Dalam pemaparannya, Dr. Arnindah, M.Si. menjelaskan pentingnya penyusunan kurikulum yang berorientasi pada capaian pembelajaran (learning outcomes), penyelarasan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), serta mekanisme asesmen yang mampu mengukur ketercapaian kompetensi mahasiswa secara berkelanjutan.

Melalui sesi diskusi dan tanya jawab, peserta memperoleh kesempatan untuk mendalami berbagai tantangan implementasi OBE di tingkat program studi, termasuk strategi penyusunan dokumen kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan dunia industri.

Pelaksanaan workshop ini menjadi bagian dari komitmen STMIK Kharisma Makassar dalam meningkatkan mutu pendidikan, memperkuat budaya penjaminan mutu internal, serta menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan memiliki daya saing di tingkat nasional maupun internasional.

Kegiatan ini juga diharapkan menjadi langkah strategis dalam mendukung pengembangan kurikulum yang berkelanjutan dan berorientasi pada peningkatan kualitas lulusan sesuai tuntutan pendidikan tinggi masa kini.